STANDARISASI DAN MANAJEMEN PENGELOLAAN KOTAK P3K DI SEKOLAH MELALUI PROGRAM SIAGA UKS

Authors

  • Risa Supriningrum Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Samarinda
  • Oktavia Ramadhani Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Samarinda
  • Naailah Zalfa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Samarinda

DOI:

https://doi.org/10.33759/asta.v6i2.1033

Keywords:

UKS, SIAGA, Kotak P3K

Abstract

The SIAGA UKS community service programme aims to improve the quality of school health facility management through education on standardising the contents of first-aid kits, a medicines management system to prevent expiry, and the enhancement of practical skills among UKS staff. The activity took place in May 2026 at SMAN 8 Samarinda with 32 Year 10 pupils participating. The methods used included interactive lectures using PowerPoint presentations, hands-on demonstrations of the use of portable diagnostic test kits, and assessment via pre-tests and post-tests. The results of the activity showed a significant improvement in the students’ understanding, with all participants (100 per cent) able to answer the post-test questions correctly, particularly regarding the indicator for restricted-use medicines. The independent demonstration sessions successfully boosted the students’ confidence in using medical equipment hygienically. A continuous education programme is recommended to maintain first-aid readiness in schools.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)Sebagai Strategi Peningkatan Kesehatan Peserta Didik. Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia.

Direktorat Sekolah Dasar. (2022). Pedoman Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar. Jakarta : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

INCA School. (2025). Program SIAGA UKS: Sistem Inventarisasi Dan Pengelolaan Alat Kesehatan UKS. INCA School.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2021). Pedoman Usaha Kesehatan Sekolah Dan Kesehatan Peserta Didik. Jakarta : Kementerian Kesehatan RI.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Standar Peralatan Dan Sarana Unit Kesehatan Sekolah (UKS). Jakarta : Kementerian Kesehatan RI.

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. (2025). Pedoman Pengelolaan Unit Kesehatan Sekolah Untuk Mendukung Keselamatan Peserta Didik. Jakarta : Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kusumawati, D. (2022). Pengelolaan dan Pemeliharaan Alat Kesehatan Di Lingkungan Sekolah. Jakarta : Penerbit Pendidikan Indonesia.

Maylanova.R., Isnaeni., Ngawiyah., Titabarokah., Widoyoko.,(2025). Pemasaran Digital melalui Platfrom Media Sosial dan Inovasi Pengemasan Produk untuk Pelaku UMKM di Desa

Karangmulyo, Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Purworejo. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bagelen Comunity Service 3(1)

Penia., Hujjatusnaini. N., (2025). Pemeriksaan Kadar Gula Darah dan Sosialisasi Bahaya Diabetes di SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Ardhi, Jurnal Pengabdian Dalam Negeri 3 (6). https://journal.aripafi.or.id/index.php/ARDHI/article/view/1621

Safrudin . B., Rahayu., Julianti.NA., Sofyanda. (2026). Kesehatan Reproduksi Di SMK Istiqomah Muhammadiyah 4 Samarinda. Jurnal Pengabdian Indonesia 2(1) https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/jpi/article/view/2080

Samoedra, A., dkk. (2025). Pengelolaan Alat Kesehatan Dan Obat-Obatan Pada Unit Kesehatan Sekolah: Tantangan dan Strategi Peningkatan Kualitas Layanan. Jurnal Kesehatan Sekolah, 10(1), 45–56.

Sudijono, A. (2001). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Raja Grafindo Persada.

Suhardin. M.A., Zamli , (2025). Edukasi dan Skrining Pemeriksaan Kolesterol, Asam Urat dan Glukosa Darah Sebagai Upaya Preventif Penyakit Tidak Menular. IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3(2) : 47-53

Published

2026-07-31